أسس قسم التاريخ في العام 2011-2012 وهو قسم تربوي تكون مدخلاته من خريجي الاعدادية بفرعيها ( العلمي , الادبي ) ومعاهد اعداد المعلمين وتكون الدراسة في القسم (4) سنوات يحصل بعدها الخريج على شهادة البكالويوس التي تؤهله لممارسه العمل التروبوي والتدريب في المدرسة الثانوية والاسلامية.

روابط تساهم في التعليم والتعلم :

http://www.show.me.uk/section/history?contentType=editorial

https://www.worldhistory.org/

http://historynewsnetwork.org/

https://www.ancient-origins.net/

https://www.timemaps.com/

http://wwwallafblogspotcom.blogspot.com/

الرؤية:-

      تعد مناهج التاريخ وسيلة من وسائل بناء الشخصية العراقية المنفتحة التي لا تؤمن بالطرف و الانغلاق الفكري ,وتؤمن بالحوار و الانفتاح على الاخر وحق الانسان في العيش المشترك بسلام و تعزيز قيمة الانتماء للأرض ,استلهاما من تاريخنا الثر و ما تضمنته صفات من قيم إنسانية ومثل عليا و تسامح مع الاخر في حقبة المختلفة.

الرسالة:-

      تتمثل رسالة مناهج التاريخ في إيجاد سبل وسائل رصينة لدراسة التاريخ الإنساني دراسة شاملة تركز على استلهام قيمة الحضارية و الإنسانية و الأخلاقية و التأكيد على دور الطالب في عملية التعليم كونه محور العملية التعليمية و التربوية في المرحلة الجامعة , و كذلك اعداد كوادر تدريسية مؤمنة يقيم النظام التربوي و التعليمي في العراق الذي يسند الى مبادى دستور العراق الجديد, و الإفادة من كل الخبرات العالمية في المجال مناهج التاريخ , لاسيما مناهج الدول تتشابه في تكوينها الاجتماعي مع العراق.

الأهداف:-

1 - الافادة من علم التاريخ في تنمية مهارات التفكير الحر القائم على الدراسة و التحليل الوقائع التاريخية و إعادة تركيبها لدي الطلبة بغية الوصول الى الحقائق التاريخية على أساس ان التأريخ علم له القواعده واصوله الخاص به.

2 - تنمية القدرة على نقد الأفكار الآراء و الروايات التاريخية بهدف بناء شخصية الطالب المستقلة القادرة على التحليل الحوادث التاريخية و فهمها و الإفادة في فهم الواقع الماثل و محاولة استشراف المستقبل.

3 - الاطلاع على التجارب البشرية و التجارب الانسان خبراته عبر عصور بما يمنح الطالب فهماً واضحاً و إدراكاً بصيرورة و مسيرة المجتمعات الإنسانية عبر التاريخ تجسيدا لإرادة الخالق ورعايتها لتلك التجارب و الخبرات في بناء مجتمع عراقي منسجم مع ذاته تسودة روح المحبة و التسامح التي تتسم شعوب العالم المختصر.

4 - تمكين الطالب من التعرف على الذات بموضوعية وتجرد و الانفتاح على الاخر بغية وضع حوادث التاريخ و قضاياه في نصابها الصحيح , الامر الذي ييسر حل إشكاليات تاريخية ماثلة الى اليوم تلقي بضلالها الثقيلة على المشهد السياسي و الاجتماعي و الثقافي.   

5- منح الطالب القدرة على ادراك وفهم رساله الانسان في الأرض وغرض وجوده المتمثل في عبادة الله و اعمار الأرض و ادراك رسلات السماء للأنسان عبر العصور.

6_تزويد الطالب بمهارات وآليات البحث التاريخي بما يجعله متقناً للعلم الذي تخصص فيه و قادرا على فهم و ادراك الحاضر و استشراف المستقبل.